In occasione di ABCD, il salone genovese dell’educazione, dell’orientamento e del lavoro che prende il via oggi a
Genova, Microsoft e i suoi partner hanno presentato una piattaforma integrata e
completa di tecnologie, formazione e contenuti digitali per la scuola del
futuro: un mix di device mobili, software e servizi
online, basato su Windows 8.
Emilio Civetta, Direttore
Mercato Education Microsoft Italia, Carlo Parmeggiani, Direttore Mercato
Education Intel Italia e Svizzera, Andrea Chiaramonti, Amministratore
Delegato Giunti Scuola e Gionata Mettifogo, Fondatore di Paperlit, hanno
presentato il progetto all’interno dello stand allestito come una aula digitale, come sarà la scuola del futuro grazie all’utilizzo di PC
e Tablet dotati di Windows 8 e delle applicazioni Poster e Geoscuola,
rispettivamente un sussidiario modulare e interattivo per le classi primarie, e
il libro di geografia per le scuole secondarie di primo grado.
L’applicazione Poster, che prende
il nome dal tradizionale sussidiario cartaceo di Giunti Scuola, offre alle
classi IV e V della scuola primaria la possibilità di utilizzare i nuovi PC e
Tablet con Windows 8 per accedere ai contenuti e alla didattica con una
modalità totalmente nuova e con elevati livelli di interattività. Scienze,
Storia, Matematica e Geografia sono oggi a portata di clic o di un semplice
tocco sul proprio device.
Geoscuola
deriva dal libro di testo di geografia di Giunti Scuola per le scuole
secondarie di primo grado: un vasto apparato d’immagini e di contenuti delle
diverse unità didattiche rese interattive grazie a Windows 8.
Inoltre, gli studenti avranno la
possibilità di dialogare in maniera più rapida ed efficace con i propri docenti
e, grazie ai contenuti dinamici, la qualità didattica si accompagnerà
all’interattività e a una maggiore apertura verso contenuti esterni che
potranno essere di volta in volta integrati.
La combinazione degli innovativi
dispositivi portatili basati su architettura Intel e il nuovo sistema operativo
Microsoft Windows 8 offre un’elevata flessibilità nell’ambiente scolastico: gli
studenti e i docenti possono infatti utilizzare le periferiche e le
applicazioni già esistenti e in uso, facilmente integrabili con i nuovi
dispositivi; allo stesso tempo possono accedere ai contenuti e alle risorse più
aggiornati, potendo sperimentare così una maggiore velocità di apprendimento e
un più elevato coinvolgimento nello studio. Inoltre, anche i livelli di
sicurezza risultano accresciuti, permettendo in tal modo ai docenti e agli
studenti di focalizzarsi sull’apprendimento e non sui pericoli della Rete.
La sperimentazione di questo
progetto coinvolge attualmente sei scuole a livello nazionale (6 classi):
Istituto Comprensivo Statale Baccio da Montelupo di Montelupo F.no (FI),
Collegio San Carlo di Milano, Istituto Comprensivo De Andrè e Montalcini di
Peschiera Borromeo (MI), Istituto Comprensivo di Paullo (MI), Istituto Tecnico
Superiore Oberdan di Treviglio (MI).
A
ogni classe coinvolta verranno consegnati per gli studenti i Tablet con
tecnologia Intel Atom di ultima generazione (identificata dal nome in codice
Clover Trail) e Windows 8: dal Windows Store si potrà poi scaricare
gratuitamente le applicazioni Poster e Geoscuola per l’attività didattica con
libro digitale. L’obiettivo di questa iniziativa è, innanzitutto, di monitorare
il livello di apprendimento e di utilizzo dell’apparato tecnologico per
valutare l’impatto sull’attività didattica dei ragazzi e sull’insegnamento dei
docenti, ma anche quello di ridurre il divario digitale tra studenti e docenti
utilizzando la tecnologia non come strumento ludico ma abilitante a una
modalità didattica innovativa, interattiva e collaborativa in cui lo studente
viene coinvolto in prima persona nelle attività proposte.
“Con il lancio di Windows 8 e
con lo sviluppo di questa prima applicazione per la didattica, offriamo al
mondo della scuola un ambiente di apprendimento innovativo e interattivo, oltre
a garantire a studenti e docenti l’accesso a tutti gli strumenti di
produttività e a migliaia di contenuti specifici creati dalla comunità di oltre
35.000 docenti di Apprendere in Rete”, ha dichiarato Emilio Civetta,
Direttore Education di Microsoft Italia. “Questo nuovo progetto
rispecchia il nostro costante impegno nei confronti del sistema educativo
italiano: mettere a disposizione non solo le soluzioni informatiche più
innovative per la didattica, ma anche formazione efficace per gli insegnanti
sul valore della tecnologia per l’apprendimento, il tutto
supportato
dalla stretta e costante collaborazione con le realtà presenti sul territorio
con l’obiettivo di accelerare il processo di modernizzazione della scuola e di
offrire nuove opportunità ai giovani”.
“Per la prima volta mettiamo a
disposizione delle classi non solo la tecnologia Intel più avanzata, ma una
vera e propria piattaforma integrata, fatta di interfacce a misura di studente,
servizi educativi e contenuti digitali”, ha aggiunto Carlo Parmeggiani,
Direttore Mercato Education Intel Italia e Svizzera. “La tecnologia
diventa così un vero fattore abilitante e il perno di un nuovo ecosistema
didattico digitale. Lo schermo touch del device, le prestazioni degli Intel
Atom di ultima generazione e la perfetta integrazione con l’ambiente Windows
favoriscono nuove modalità di insegnamento e relazione in classe. La
possibilità infine di adottare la tastiera opzionale e di trasformare il tablet
in un vero e proprio notebook, in linea con i più recenti modelli convertibili
di Ultrabook, favorisce la creatività e la produttività degli studenti e dà
vita allo strumento perfetto per le classi 2.0”.
“Partecipare a questa
sperimentazione con la nostra progettualità e i nostri contenuti è stato per
noi molto importante e stimolante. Negli ultimi anni Giunti Scuola è stato
protagonista anche nel settore dell’editoria digitale per la scuola, con
prodotti che rispondono ai più avanzati standard della didattica technology
based e al tempo stesso sono progettati per la scuola di oggi, mantenendo
sempre al centro i contenuti, la didattica e il ruolo degli insegnanti”, ha
affermato Andrea Chiaramonti, Amministratore Delegato di Giunti Scuola. “Grazie
a questa nuova piattaforma – ha aggiunto – saremo in grado di fornire
soluzioni utilizzabili a vari livelli: il docente per esempio potrà integrare i
contenuti forniti dall’editore in modo da personalizzare e creare il ‘proprio’
libro. Lo studente, invece, potrà studiare con gli strumenti digitali più
aggiornati e approfondire la preparazione grazie all’accesso a contenuti dinamici,
e soprattutto avrà un’apertura verso la componente social che faciliterà il
dialogo con insegnanti e classe. Al momento le due applicazioni ‘Poster’ e
‘Geoscuola’ si rivolgono rispettivamente alla scuola primaria e alla secondaria
di primo grado, ma stiamo già lavorando ad applicazioni relative per la scuola
secondaria di secondo grado”.
“Siamo orgogliosi di aver
sviluppato la piattaforma tecnologica su Windows 8 di un progetto così
importante ed innovativo per il mondo scolastico”, ha spiegato Gionata
Mettifogo, CEO di Paperlit. “Grazie a questo nuovo servizio gli studenti
potranno gradualmente accedere al mondo dell’istruzione digitale, conservando e
arricchendo la stessa user experience del formato cartaceo dei libri di testo.
Infatti, insegnanti e studenti potranno gestire online i compiti, sfruttare al
meglio le opportunità offerte dagli approfondimenti multimediali interattivi e
usufruire dei nuovi set di esercizi aggiuntivi, tutti strumenti che trasformano
i nuclei scolastici in vere e proprie ‘classi digitali’. Inoltre, oggi viene
presentata agli editori tradizionali di testi scolastici l’opportunità di
accedere al mondo digitale, un mondo a loro ancora poco noto ma che apre nuove
prospettive nell’offerta di contenuti dedicati alle scuole e all’istruzione in
genere”.
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